قرّرت معلّمة تونسية، ابتكار طريقة جديدة لترغيب التّلاميذ في اللّغة والفهم.
حيث مزجت إيقاع أغنية مسلسل “الفوندو”، بكلمات تربوية وبيداغوجيّة، بهدف جلب انتباه التلاميذ و تشجيعهم على الدّراسة.
قرّرت معلّمة تونسية، ابتكار طريقة جديدة لترغيب التّلاميذ في اللّغة والفهم.
حيث مزجت إيقاع أغنية مسلسل “الفوندو”، بكلمات تربوية وبيداغوجيّة، بهدف جلب انتباه التلاميذ و تشجيعهم على الدّراسة.